Proposta Pedagógica

A proposta pedagógica da instituição fundamenta-se nos princípios do Projeto Político-Pedagógico, em parceria com a Rede Pitágoras – Sistema Educacional de Ensino, assegurando uma educação de qualidade, inovadora e alinhada às melhores práticas educacionais.

Educação Infantil

Na Educação Infantil, o processo de ensino e aprendizagem ocorre de forma integrada, promovendo conexões entre os conteúdos e favorecendo a compreensão da realidade pelas crianças.

As atividades são planejadas de maneira estruturada e sequencial, respeitando o desenvolvimento individual e coletivo, com foco na formação integral do aluno.

Metodologia por Projetos

A escola adota a metodologia de projetos como principal estratégia pedagógica, proporcionando uma aprendizagem mais significativa, dinâmica e envolvente.

Os projetos são desenvolvidos a partir de:

• Brincadeiras e vivências do cotidiano

• Leitura de contos infantis

• Situações-problema em sala de aula

• Curiosidades e interesses das crianças

• Objetivos pedagógicos definidos

Desde o início, as crianças participam ativamente do processo, considerando seus conhecimentos prévios como ponto de partida. As hipóteses levantadas orientam as etapas seguintes, estimulando a investigação, a criatividade e o pensamento crítico.

Socialização do Conhecimento

Os conhecimentos construídos são compartilhados por meio de diferentes formas de expressão, como:

• Painéis e murais

• Portfólios

• Registros escritos

• Fotografias

Esse processo valoriza o protagonismo infantil e fortalece a aprendizagem.

Grade Curricular

A proposta curricular está organizada nas seguintes áreas de conhecimento:

• Identidade e Autonomia

• Linguagem Oral e Escrita

• Natureza e Sociedade

• Musicalização

• Artes Visuais

• Matemática

• Movimento